HR主管李女士最近終於鬆了一口氣,一直以來頗為頭疼的一件事總算得到瞭解決。
  李女士所在的公司,隸屬於韓國現代汽車公司的發動機部門,是國內大型汽車發動機生產廠商,客戶和上級大部分是韓國人。公司員工經常需要和這些人打交道,韓語交流是基本必備技能。但之前大部分員工在韓語聽說讀寫上都很成問題。
  “也曾找過線下培訓機構,給員工做過兩三年的韓語培訓,但始終收效甚微。”李女士很無奈,“員工的韓語水平非但沒有提高,還因為周期較長,一些人甚至產生了厭惡情緒。”
  據李女士描述,此前報的線下培訓班,有專門的老師上門講課,但因為工作內容各不相同,員工的培訓時間很難統一。而由於有附加的培訓,員工經常需要加班做完手頭的工作。再加上培訓的節奏難以把握,有些員工是學了忘,再學就一片茫然。
  不過,李女士的這種問題並非個案。企業培訓對於一家公司來說相當重要,但有調查顯示,目前能真正完成優質企業培訓的,不到1%。99%以上的企業,並沒有形成完善的培訓體系,或是還處在摸索中。
  相關機構指出,絕大部分企培工作仍然停留在黑板粉筆、看碟、聽報告等原始階段,互動性並不夠。雖說講師們都是上門服務,但由於需要兼顧各個分公司和辦事處,時間協調方面,沒有太大伸縮性。
  為此,李女士很苦惱:到底如何解決員工培訓的時間空間不便呢?疑惑之下,李女士上網尋求方案時,無意中發現了滬江網的韓語課程。這家堪稱全國最大的互聯網教育平臺,主要以語言培訓見長,其英日韓法德課程受到了全國各地學習者的追捧。
  隨著滬江網的業務範圍越來越廣,此前其面向大眾的韓語課程,現在也有了企業版本。這樣的線上課程可以讓學員自由選擇聽課時間,而且課程可以反覆播放。無論是出差、加班還是其他臨時變故,員工都不用擔心落下課程趕不上進度。
  就沖這一點,李女士馬上聯繫了滬江網。接洽之後,李女士拿到了一份定製化的零基礎韓語課程。內容包括外教發音課、新標韓初級課、看韓劇學韓語課、外教初級口語課、新標韓中級課、TOPIK中級強化課等。
  據李女士透露,這份定製課程最大的亮點在於課程服務的人性化。不僅有網校常規的班主任助教跟蹤學生進度,更安排班主任每月進行“家訪”,督促學生出勤率和學習效果。
  解決了員工的韓語培訓問題,李女士終於長舒了一口氣。更令他驚喜的是,這一課程相比線下培訓來說,費用還相當實惠,幾乎是之前線下培訓費用的1/3,大大節省了公司的開支。
  現在,李女士公司的員工已經開始在線學習韓語了。據員工的初步反饋,自從解放了上課時間以後,員工學習的熱情比以前高了許多。而且由於一課時大多二三十分鐘,適合碎片化學習。員工不論是在家裡還是在地鐵公交車上,都可以見縫插針地學習。
  李女士表示,這樣的企培方案,既改善了傳統企培的時間空間難題,以創新方式保證了學員的學習效果,同時又惠及了公司本身,另外人事部門也要省心很多,簡直就是三贏。如此性價比高的企培課程,不正是很多企業所需要的嗎?
  選擇一個合適的企培方案,不僅能有效提高員工素質和技能,更能推動企業快速發展。在中國國內,幾乎所有的企業都面臨著企業培訓的相關工作,從新員工培訓、崗位技能培訓、產品培訓、渠道培訓到素質拓展培訓、職業發展培訓等多種內容。而企業培訓的頻繁與複雜,又使得相關人員無暇顧及。
  此前企業們多半選擇線下講師培訓,但這類方式不僅花費高昂,而且員工往往需額外耗時耗力,學習熱情並不高,一套創造性的互動性強的企培方案就成為迫切之需。近兩年由於在線教育的風靡,很多企業開始在考慮定製線上企培學習方案,滿足員工互動交流、創新有趣、碎片化的學習需求,真正提升員工的培訓效果,加快企業發展。  (原標題:企培新選擇:線上課程定製化 解決時間空間難題)
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