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　　HR主管李女士最近終於鬆了一口氣，一直以來頗為頭疼的一件事總算得到瞭解決。
　　李女士所在的公司，隸屬於韓國現代汽車公司的發動機部門，是國內大型汽車發動機生產廠商，客戶和上級大部分是韓國人。公司員工經常需要和這些人打交道，韓語交流是基本必備技能。但之前大部分員工在韓語聽說讀寫上都很成問題。
　　“也曾找過線下培訓機構，給員工做過兩三年的韓語培訓，但始終收效甚微。”李女士很無奈，“員工的韓語水平非但沒有提高，還因為周期較長，一些人甚至產生了厭惡情緒。”
　　據李女士描述，此前報的線下培訓班，有專門的老師上門講課，但因為工作內容各不相同，員工的培訓時間很難統一。而由於有附加的培訓，員工經常需要加班做完手頭的工作。再加上培訓的節奏難以把握，有些員工是學了忘，再學就一片茫然。
　　不過，李女士的這種問題並非個案。企業培訓對於一家公司來說相當重要，但有調查顯示，目前能真正完成優質企業培訓的，不到1%。99%以上的企業，並沒有形成完善的培訓體系，或是還處在摸索中。
　　相關機構指出，絕大部分企培工作仍然停留在黑板粉筆、看碟、聽報告等原始階段，互動性並不夠。雖說講師們都是上門服務，但由於需要兼顧各個分公司和辦事處，時間協調方面，沒有太大伸縮性。
　　為此，李女士很苦惱：到底如何解決員工培訓的時間空間不便呢?疑惑之下，李女士上網尋求方案時，無意中發現了滬江網的韓語課程。這家堪稱全國最大的互聯網教育平臺，主要以語言培訓見長，其英日韓法德課程受到了全國各地學習者的追捧。
　　隨著滬江網的業務範圍越來越廣，此前其面向大眾的韓語課程，現在也有了企業版本。這樣的線上課程可以讓學員自由選擇聽課時間，而且課程可以反覆播放。無論是出差、加班還是其他臨時變故，員工都不用擔心落下課程趕不上進度。
　　就沖這一點，李女士馬上聯繫了滬江網。接洽之後，李女士拿到了一份定製化的零基礎韓語課程。內容包括外教發音課、新標韓初級課、看韓劇學韓語課、外教初級口語課、新標韓中級課、TOPIK中級強化課等。
　　據李女士透露，這份定製課程最大的亮點在於課程服務的人性化。不僅有網校常規的班主任助教跟蹤學生進度，更安排班主任每月進行“家訪”，督促學生出勤率和學習效果。
　　解決了員工的韓語培訓問題，李女士終於長舒了一口氣。更令他驚喜的是，這一課程相比線下培訓來說，費用還相當實惠，幾乎是之前線下培訓費用的1/3，大大節省了公司的開支。
　　現在，李女士公司的員工已經開始在線學習韓語了。據員工的初步反饋，自從解放了上課時間以後，員工學習的熱情比以前高了許多。而且由於一課時大多二三十分鐘，適合碎片化學習。員工不論是在家裡還是在地鐵公交車上，都可以見縫插針地學習。
　　李女士表示，這樣的企培方案，既改善了傳統企培的時間空間難題，以創新方式保證了學員的學習效果，同時又惠及了公司本身，另外人事部門也要省心很多，簡直就是三贏。如此性價比高的企培課程，不正是很多企業所需要的嗎?
　　選擇一個合適的企培方案，不僅能有效提高員工素質和技能，更能推動企業快速發展。在中國國內，幾乎所有的企業都面臨著企業培訓的相關工作，從新員工培訓、崗位技能培訓、產品培訓、渠道培訓到素質拓展培訓、職業發展培訓等多種內容。而企業培訓的頻繁與複雜，又使得相關人員無暇顧及。
　　此前企業們多半選擇線下講師培訓，但這類方式不僅花費高昂，而且員工往往需額外耗時耗力，學習熱情並不高，一套創造性的互動性強的企培方案就成為迫切之需。近兩年由於在線教育的風靡，很多企業開始在考慮定製線上企培學習方案，滿足員工互動交流、創新有趣、碎片化的學習需求，真正提升員工的培訓效果，加快企業發展。　　（原標題：企培新選擇：線上課程定製化 解決時間空間難題）